Technologie · 2.11.20261 min czytania
łączenie klas w Kenii: rozszerzanie dostępu poprzez uczenie się dzięki technologii
Automatyczne tłumaczenie lokalne · Oryginalny język źródła
Streszczenie
Jak lekcje wideo są eksplorowane, aby pomóc rozwiązać luki w dostępie do nauczycieli i wzmocnić uczenie się w wybranych szkołach zdalnych i niedostatnich zasobów w Kenii poprzez partnerstwo z Mastercard Foundation.
Oryginalny język źródła: World Bank Group — Feature StoriesOtwórz oryginalny komunikat →