美国教育部修订影响补助计划条例

摘要

美国教育部修订了影响补助计划条例，主要是为了进行技术性修改，包括纠正语法、拼写和打印错误、更新法令和法规的引用以及更新邮寄和送达方式。这些技术性修改不涉及任何新的法规、记录或报告要求，也不会改变任何条例的解释。