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Imprese · 02/07/2026

Riscontro di un progetto di insegnamento in Eswatini: TaRL aiuta 1.900 apprendenti a raggiungere livelli di alfabetizzazione e matematica

Il progetto TaRL di Eswatini ha aiutato quasi 1.900 apprendenti a migliorare le loro competenze di alfabetizzazione e matematica, fornendo informazioni utili per ampliare il sostegno agli insegnamenti iniziali.

Lingua originale della fonte: World Bank Group — Feature StoriesApri il comunicato originale →